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2023南阳一级建造师培训学校
发布时间:2023-07-07        浏览次数:559        返回列表

南阳一级建造师培训机构,针对想要通过一级建造师考试的学员开设一级建造师培训课程,为学员提供多种班型,不同的班级有不同的课程内容及教学服务,满足学员全方位的学习需要,面授+网课的形式,学习更加灵活便捷,学员享受充分的自主性。已在全国30个省市自治区开设了近300家直营分校,1000余名行业优选专业课程研发人员及老师,是一家专注于建工、消安、医卫、教师、财经领域辅导培训的综合性教育服务机构。

要学会相似知识点对比,分析知识点的区别

做题准确率不高,有一个重要的原因就是——对知识点的概念模棱两可。一些易错易混的知识点没有深度分析两者或躲着之间的区别,在做题时就很容易出现“张冠李戴”的现象。

一级建造师报考工作年限如何计算,考生还需提前知悉。

  学位不等于学历:

  学位是标志一个人学历的头衔,也就是一个人通过学习取得学识及相应学习能力程度的标志,是由国家授权的高等学校颁发。一般包括学士、硕士、博士三种。

零基础备考需要多长时间?

其实对于学多久才能过一级建造师这个问题,它没有标准答案,可以说它是因人而异的。它和考生的学习能力,理解能力,还有对这件事的态度都息息相关。

一级建造师考试相对较难,但也有一些考生等到最后进行突击学习,自己的学习计划,一拖再拖。可能对于有基础的考生来说会有效果,但是对于大多数人来讲,这样学习是通不过考试的。建议大家做好复习计划,按照计划来进行每日的复习。一级建造师通过率很低,想要通过一级建造师考试,需要花费不少的时间和精力做好复习。除了每日复习之外,还要根据自己的复习情况,设定阶段性备考计划。

  学历不等于学位,学历不完全等同于学位,两者有很大区别:获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。取得大学本科、硕士研究生或博士研究生毕业证书的,不一定能够取得相应的学位证书;取得学士学位证书的,必须首先获得大学本科毕业证书,而取得硕士学位或博士学位证书的,却不一定能够获得硕士研究生或博士研究生毕业证书。比如有的人获得了本科毕业证书,但未能获得学士学位的也不能报考学位要求为学士的职位;而有的人学历为本科毕业,以后通过在职人员学位申请取得了硕士学位,这种情况下学历仍为本科,而不能称之为取得了"硕士学历",也不能报考学历要求为硕士的职位。

对于大部分零基础备考一级建造师的考生来说:需要的时间可能要长一些,因为之前没有接触过一建,基本的基础框架也不清楚。要从头慢慢学,去理解教材中一些专用名词。

包括机电工程常用材料和常用工程设备及施工中的项目管理要求。

2.机电工程专业技术及相关施工管理。

包括测量技术、起重技术、焊接技术及施工中的项目管理要求。

3.工业机电工程安装技术及相关施工管理。

实务则需要精读细读,一个盲点都不能有,书上的每个细节都需要认真看,都可以能出题。把教材认真过3遍是标配。第一遍通读,首先是要有教材,咱们可以直接用2020版的,踏踏实实的把教材过一遍,第二遍跟着老师把重点内容捋清楚,第三遍,最后冲刺阶段,回归课本进行查缺补漏。

有很多下定决心要考一级建造师的小伙伴,报名时兴致冲冲,但一到备考就开始拖,认为学习时间长着呢,不着急,一拖再拖,除了影响计划之外,备考心态也会受到影响哦。

建议:应对拖延症,即刻行动是最好的方案,良好的开始是成功的一半。目前大家的任务就是开始进行预习阶段,把重要知识点过一遍,一建基础打牢。

包括机电工程常用材料和常用工程设备及施工中的项目管理要求。

2.机电工程专业技术及相关施工管理。

包括测量技术、起重技术、焊接技术及施工中的项目管理要求。

3.工业机电工程安装技术及相关施工管理。

2023南阳一级建造师培训学校

考卷试题好比各个山头,我们若想占山为王,一定要了解哪个山头易攻。做到得分心中有数,这样碰到难啃的骨头也就不会慌张。考场答题,不求所有题全部拿下,但一定要把会的,能得的分全部得到。先阅卷主要目的就是找到试卷中的难易点、各考点分值分布。

三、考场上要保证正确度,不要着急答题速度

  问题十:可以报考哪些专业?

  答:一级建造师执业资格考试分综合考试和专业考试,综合考试包括《建设工程经济》、《建设工程法规及相关知识》、《建设工程项目管理》三个科目,这三个科目为各专业考生统考科目,专业考试为《专业工程管理与实务》一个科目。


不管你看了多少本教材,听了多少节课,做了多少道题,总不能以“量”论英雄,而学习效果才是大家在复习备考过程中最实际的东西。所以,大家要讲究复习的“量”,根据自己的情况,决定多少“量”才适合自己,适量才能更好地获得学习效果。

刷题太少,应试能力不强

建议:现阶段学习,看书为主,做题为辅,循序渐进的学习。

南阳一级建造师培训机构采用线下面授和线上网络相结合的模式,实行标准化教学服务管理,2023年在全国分校全面推广融合式教学,将“录播+直播+面授”进一步融合,同时,将融合式教学与智能技术相结合,采用三维实景和3D仿真模拟教学。

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